Evénements et activités du mois de décembre 2025 à l’école

Spectacles de Noël : les enfants ont eu le plaisir de profiter d’un spectacle de Noël offert par l’APEL…un beau temps d’évasion en lien avec le message de Noël. 

 

Classe de PS-MS

Le samedi 6 décembre, les enfants ont décoré la classe. 

Les enfants se rendent tous les vendredis matin au dojo masséna pour la séance de yoga depuis le 28 novembre. 

 

Classe de MS-GS

Nous adressons un ENORME MERCI aux mamans de Naël, Zoé et Solène d’avoir pensé les ateliers et d’être venues les animer pour notre semaine de la santé. Les enfants ont pu soigner leurs doudous à grand renfort de soins pansements et bandages.

La classe de MS-GS se rends tous les mardis au dojo Masséna pour la séance de judo.

Classe de GS-CP

Voici quelques photos de l’intervention de la maman de Mathys dans la classe de GS/CP dans le cadre de la semaine de la santé.

Classe de MS-CP

La classe de GS/CP est allée à la mairie pour décorer les sapins pour Noël.

 

RESTRICTED ACCESS

Classe de CE1

Le jeudi 16 octobre, dans le cadre de la semaine du goût, la classe de CE1 s’est rendu au Flam’s pour préparer des succulentes flammekueche. Chacun a fait la sienne en ajoutant au choix lardons de porcs ou de volaille, oignons, champignons, tomate, fromage. Les enfants se sont régalés.

Classe de CM1-CM2

A l’occasion de la semaine de la santé, les parrains et marraines de CM1/CM2 ont accompagné leur filleule pour réaliser quelques activités autour de l’alimentation. Certains ont travaillé sur la pyramide alimentaires pendant que d’autres ont confectionné des menus équilibrés.

Célébration de Noël :

Tous les enfants de l’école ont participé à la célébration et ont chanté avec joie et enthousiasme les chants de Noël.

Arrivée de Saint Nicolas et marche de Noël.

Arts créatifs de Noël.

Activités et événements du mois d’octobre 2025

Classe PS-MS

Les élèves ont construit une table sur le thème de l’automne. Des enfants ont apporté des marrons, des feuilles, des noix, des pommes de pins, des glands ou des photos. Tous ces éléments aident l’enfant à découvrir ce qui se passe dans la nature et à travailler la notion de saison. 

Les activités avec Alexandra et Izabela : chaque jeudi matin les enfants participent à un atelier avec Alexandra ou Izabela. 

Alexandra propose des activités autour des déplacements et du mouvement. Izabela travaille la question des émotions avec les enfants. 

 

Classe de CE1

Les élèves ont réalisé un paysage pour faire une couverture à leur cahier d’art.

Etapes:

– Dégradé à la gouache

– Découpage et collage d’un monument ou paysage célèbre

– Coloriage et collage de montgolfières

-Découpage et collage des lettres de leur prénom

Cette période, les CE1 se sont rendus à Hapik pour faire de l’escalade.

Un moment au square

Un moment au square

Tous les jours (ou presque !), nos élèves profitent du square situé juste en face de l’école pour se dépenser, respirer et s’amuser entre camarades. Jeux collectifs, cache-cache, moments de détente à l’ombre des arbres… Ce temps en plein air fait partie intégrante de leur quotidien.

Sortie au parc de la cerisaie pour les PS-MS et CM1-CM2

Sortie au parc de la cerisaie pour les PS-MS et CM1-CM2

Aujourd’hui nous sommes allés avec les petites-sections et moyennes sections au parc de la cerisaie.
Nous avons fait une course d’orientation sur le thème des continents. Et c’est l’équipe des rouges qui a remporté. Nous avons mangé avec nos filleuls puis on a fait des cabanes dans le parc. Les plus petits sont rentrés à l’école plus tôt et nous on est resté jouer et on a aussi trouvé une plante aromatique qui sentait la verveine.

Paul P, Paul F et Jean, élèves en classe de CM1-CM2.

Classe verte MS/GS

Classe verte MS/GS

Jour 1

Au programme de cette première journée, un trajet en car qui s’est très bien déroulé, les pleurs du départ se sont vite envolés dès l’arrivée sur les quais du Rhône. Nous n’avons eu aucun malade à déplorer.
Nous sommes arrivés sous un soleil radieux, les enfants ont découvert le lieu et sont rapidement passés à table. Au menu : salade de maïs, steack haché et potatoes maison, ketchup et mayonnaise pour les amateurs, fromage St Morêt et bâtonnet de glace. De quoi régaler chacun ! Après le déjeuner et l’installation dans les chambres, nous avons fait une marche d’une petite heure pour nous diriger vers la ferme : arrivés sur place, nous avons pris un goûter avant de retrouver Lorie qui nous a fait découvrir la ferme où se trouvent des veaux et des vaches laitières. Nous avons pu caresser les veaux et les nourrir au biberon après quoi nous avons pu observer les vaches de près à l’étable puis la traite en fin de journée. Au retour, nous sommes rapidement passés à table car il état déjà tard, les douches ont suivi. Après une histoire, chacun a rejoint son lit avec son doudou , sa veilleuse, la photo de papa et maman, ou tout autre objet rassurant de la maison. Tout le monde dort à présent !

Jour 2

La première nuit a été calme et a permis à chacun de reprendre des forces.
Tout le monde s’est levé à 7h00 et s’est habillé avant de rejoindre le petit déjeuner à 8h00. Le boulanger était passé et nous avait apporté du pain frais !
Le ventre plein et après un brossage de dents, nous étions prêts à démarrer une nouvelle journée : la météo fraîche et humide du jour ne nous a pas dérangés puisque l’activité du matin avait lieu au centre en intérieur : nous avons découvert la fabrication des yaourts et du beurre. La  théorie a été alliée à la pratique : chacun a pu confectionner un yaourt que nous dégusterons demain et nous avons fabriqué 2 mottes de beurre qui nous serons servies au petit déjeuner demain matin ! Il a fallu se relayer pour secouer les boites contenant de la crème qui s’est progressivement transformée en chantilly puis en beurre.
Tout cela nous ayant bien mis en appétit, le déjeuner a été le bienvenu après cette activité !
Après un temps calme au cours duquel quelques uns ont choisi de se reposer dans leur chambre alors que d’autres se sont consacrés à la lecture, le dessin ou à des jeux de société, nous nous sommes préparés à sortir pour l’activité de l’après-midi. Le directeur du centre nous a emmenés en car sur le site d’un moulin à eau pour découvrir la fabrication de la farine. Il nous a expliqué comment l’eau peut être utilisée pour broyer des graines. La visite nous a appris beaucoup de choses !
De retour au centre en car également, le goûter du jour nous a été servi sur des tables en extérieur avec le retour du soleil. Les enfants ont pu profiter du grand bac à sable, nous avons sorti les ballons. Chacun a ainsi pu se dépenser au bon air ! Les douches ont été les bienvenues car le sable s’était glissé dans les vêtements et les cheveux des passionnés du bac à sable ! Tout le monde était bien propre pour le dîner, la quiche et le muffin ont eu beaucoup de succès !
La danse et les jeux sont venus égayer notre dernière soirée avec la participation active d’Angélique pour qui la Macarena n’a pas de secret. Chacun a ensuite été content de retrouver son lit pour une dernière nuit avec les copains et les copines.
Une dernière activité dédiée à la fabrication du pain nous sera proposée demain et nous prendrons vers 16h30 la route pour le trajet du retour !

Jour 3

Ce matin, le beurre que nous avions confectionné la veille nous attendait sur la table du petit déjeuner. De quoi rendre les tartines particulièrement savoureuses !
Après avoir bouclé nos valises, Laureen nous attendait pour débuter notre activité de la journée : la confection du pain. Il ne fallait évidemment pas craindre de se salir les mains mais quel plaisir de mélanger l’eau et la levure, d’ajouter du sel, de la farine, de malaxer la pâte obtenue et de parvenir à former une boule de pâte ! Il a ensuite fallu attendre que la pâte lève…
C’était justement l’heure du déjeuner et l’occasion de déguster les yaourts que nous avions préparés la veille. A nouveau un bon moment de gourmandise apprécié de tous !  
En début d’après-midi, nous avons découvert le four à pain du centre. Constitué de briques réfractaires, il avait été chauffé au bois toute la matinée, sa température était à présent de 320 degrés ! Il était prêt à accueillir nos boules de pâte à pain qui avaient levé et étaient prêtes pour la cuisson. Yoann nous a expliqué son fonctionnement puis nous avons enfourné nos boules de pâte. Le temps de la cuisson, nous avons profité d’un rayon de soleil pour partir en promenade. Il s’agissait d’un petit jeu de piste basé sur des photos du village et de ses environs. A notre retour, le pain était cuit. Nous avons pu assister au ‘défournage’ (la sortie du four) de nos boules de pain et les récupérer avant de retrouver le car qui nous attendait pour le trajet du retour à Lyon.